COMPOSICIÓN GANADORA 2008

>Texto ganador del Concurso Escolar sobre el mejor ensayo de la ciudadela de Barro

Chan Chan: Su renacer está en nuestras manos

Nuestro corresponsal escolar, el Colegio Lord Kelvin gana certamen organizado por La Unidad Ejecutora 110 Chan Chan y el diario La Industria.

Bryan Renzo Diaz Flores (briiam_renx0892@hotmail.com)

Un momento. Me detengo solo un momento, pues me encuentro de pie en el centro de la imponente ciudadela de Chan-Chan". Me veo rodeado de cientos. No, miles de personas, entre soldados, sirvientes, y pobladores. Todos están vestidos con túnicas sorprendentemente bien confeccionadas para aquellos tiempos.

Estas escenas me demuestran la inteligencia de estos pobladores... Esperen, ¿es acaso que regresé en el tiempo? No lo creo; sin embargo me siento así. Puedo observar gente danzando, otros decorando los mágicos frisos en los que plasman los acontecimientos y vivencias importantes. Esto se pone mejor; mas allá veo gente que camina con ofrendas, y otros salen de la ciudadela con destino al mar. Mi atención es atraída por algo de otro mundo, una especie de "Dios" aclamado por ellos, que se arrodillan ante la entrada de uno de los palacios como si esperaran que salga.

Siento emoción, quiero ver qué será, pero, ¿qué pasó?.. Nada, simplemente que me encuentro en el suelo de mi cuarto. Solo era un sueño. ¡Como me gustaría que fuese realidad! Estar ahí y presenciar sus actividades y ceremonias. Es una pena que no se pueda.Muchos me dirían: "Mira Chan-Chan es simple". En realidad no es tan simple, pues la ciudadela, hoy en día ya no es mas que una sombra de lo que fue ayer.

Considerada la ‘Ciudadela de barro más grande del mundo’, el histórico, mágico y majestuoso Complejo Arqueológico Chan Chan sufre una terrible agonía con el paso del tiempo y la indiferencia de la humanidad, principalmente de trujillanos como tú y yo. Me pongo a pensar, quiero hacer algo, pero el hecho de que soy un simple joven, me limita en muchas cosas, pero eso no me impide hacer algo, comunicar y decir a toda la gente que pueda, que Chan-Chan aún vive.

Un tranquilo, hermoso y alegre sábado por la mañana, perfecto para disfrutar con los amigos, ir al cine o tal vez ir de paseo al campo; es lo mas común entre la gente hoy en día, mas no para todos. Otros, sin embargo prefieren pasar sus momentos libres y hasta semanas para evitar que este patrimonio, no solo del Perú sino también de la humanidad, muera y quede olvidado en el tiempo. ¿Se trata de personas admirables o simplemente pierden su tiempo? Esta es la realidad de la Unidad Ejecutora 110: Complejo Arqueológico Chan-Chan, al frente de ellos Cristóbal Campana Delgado, un hombre entregado a la protección de este patrimonio arqueológico, y que continua trabajando para restaurarlo en algo lo que un día fue Chan Chan. Pensar en reconstruir esta majestuosa obra de nuestros antepasados es cosas de dementes. Es imposible devolver a su estado original, un trabajo que llevó medio milenio y a miles de hombres en tan solo unos años. Sin embargo, cientos de personas vienen trabajando arduamente en lograr devolver en parte su majestuosidad a esta ciudadela de barro

Muchos de nosotros pensamos y decimos: "¡Bah!..., yo ya conozco Chan-Chan". Claro, piensan que por haber pasado en auto cerca o tal vez, en el mejor de los casos, haber visitado el palacio de Tshudi, tan solo uno de los nueve palacios expuesto al publico, ya conocen al revés y al derecho este patrimonio cultural ¡Qué errados están los que piensan de esta manera, o ¿es que no se dan cuenta del impacto que ha causado nuestra gran indiferencia?

Al rescate de Chan Chan

Toneladas de basura, entre desperdicios y otras materia contaminantes ya han sido retiradas de Chan-Chan. Muchos de los muros destruidos por las lluvias y la brisa marina vienen siendo restaurados; los frisos y grabados en alto relieve, que no solo nos transportan a un mundo mágico y místico que nos revela el día a día de nuestros antepasados, ya están siendo cuidados para evitar su deterioro.

Si preguntamos a alguien por la calle, acerca de Chan-Chan es muy poco lo que nos podrá decir. La falta de cultura o de preocupación, por un patrimonio no solo peruano sino también reconocido por la Unesco como Patrimonio de la Humanidad, el más grande de Latinoamérica y el segundo del mundo, que tras largos años sufría una triste y lenta agonía.

¡Manos al barro!

Solo plantearle la idea a alguien de meter sus manos en barro fresco y utilizando un molde, fabricar nuevos adobes para la reconstrucción de los muros, les resulta desagradable. En el caso de los varones, la excusa sería que no tendrían tiempo y no podrían malgastar el poco que les queda; en el caso de las damas, simplemente no querer maltratar sus manes o su nueva y costosa manicure. Pero, entonces.. ¿qué clase de personas son las que trabajan en la Unidad Ejecutora 110?, ¿serán extraterrestres, tal vez?, pues simplemente no. Son gente común y corriente como tú y yo; bueno tal vez no tan común, pues ellos sin importar los gajes del oficio, creen y están seguros de que con esfuerzo se pueden lograr muchas mejoras en Chan-Chan.

Rescatemos el patrimonio

Ahora todo es play station's, video-juegos, internet, películas, televisión y muchas cosas mas que a la larga no nos llevarán a nada; a los jóvenes de ahora no les preocupa que exista un patrimonio cultural que desaparecerá si no nos hacemos participes de su defensa y conservación. Qué grave situación es esta, pues no se dan cuenta de la cruda realidad.

Chan Chan ha concitado un valor arqueológico para la Libertad y para el mundo entero, y queremos acaso que esta ciudadela se borre de la faz de la tierra y que no quede mas que un vano recuerdo. Pensemos, reflexionemos, y mas que pensar o reflexionar, pongamos manos a la obra.

Un par de horas de nuestro tiempo, tal vez un día a la semana, no es mucho, pero si lo es para una causa por tiempos considerada perdida. No permitamos que desaparezca porque es un patrimonio de todos, tanto tuyo como mío. Nosotros somos los ciudadanos de Chan-Chan, y por tanto debemos formar parte de esta fuerza que está logrando que Chan-Chan, reviva.

Bryan Renzo Díaz Flores.

Es alumno del 5to año de secundaria “A“ del colegio Lord Kelvin de nuestra ciudad. Él acaba de ganó (2008) el primer puesto del mejor ensayo sobre Chan Chan y se llevó una computadora del última generación.

COLEGIO TALENTOS TRUJILLO

Academia mundial de educación otorga

honoris causa a directora de Talentos

La honorable Academia mundial de Educación ha otorgó por resolución, el título honorífico de doctor honoris causa a la magíster, Lucía Pérez de Celi, directora y promotora del Colegio Alternativo Talentos. Esta distinción fue entregada en la ciudad de Lima en el Hotel Los Delfines con la asistencia de más de 600 educadores de toda Iberoamérica.
El Presidente Académico Mundial de la Orden, doctor Marcelo López Birra de Panamá, reconoció el trabajo de la Institución que ella dirige y su contribución a la educación y cultura de su país. Este certamen, cuya sede este año fue en Perú en una importante ceremonia sin precedentes con la asistencia de las personalidades más representativas de nuestro país.
“Honró y exaltó la acción meritoria de la magister por destacar y proponer una educación vanguardista que merece el aplauso de todos”, expresó el doctor Omar Leal Garrido de Cuba, Gran canciller Mundial de la Orden cuando le entregó la medalla junto al trofeo y las credenciales que la nombran educadora del mundo. La premiamos aquí en su país en reconocimiento a su destacado liderazgo, integridad y gestión ejemplar puesto al servicio de la Educación en Iberoamérica acotó.

Señora Lucía…¿cuáles son sus impresiones después de recibir tan importante premio?
Me siento muy conmovida por el aprecio que recibí esta noche, de maestros importantes de Iberoamérica y autoridades de nuestro país, que asistieron a esta gala. Este premio lo comparto con un gran equipo que siempre me acompaña en esta noble tarea de educar. Es un gran compromiso porque la tarea continúa sin parar.

¿Qué le corresponde ahora como miembro de la Orden Mundial de Educación?
Al igual que mis colegas, coordinaremos acciones con maestros, instituciones y organizaciones del mundo para compartir conocimientos, experiencias y unir esfuerzos en beneficio de la niñez y la juventud, de los maestros, de las escuelas y de sus familias.

¿Continuará usted como directora del Colegio talentos?
Talentos tiene un lugar muy importante en mi corazón y justamente es la escuela la que refleja un trabajo responsable de parte de todos quienes colaboran conmigo. Tenemos la propuesta de copiar este modelo en otros países del mundo, esta idea me parece interesante. Me agrada mucho pensar que nuestros alumnos puedan inter actuar con colegios de gran nivel de toda Latinoamérica y de Europa. Vamos a trabajar en eso. Lo importante es que hay que asumir que la globalización nos permite crecer como ciudadanos del mundo.

¿Qué le sugiere a los maestros trujillanos?
Todos los maestros en este país sabemos lo que hay que hacer. Hay que educar. Pensar en las familias y apoyarlas. No podemos sólo instruir, las nuevas generaciones necesitan educarse para la vida. Está disponible mucha información sobre aprendizaje e inteligencia. Es la hora de actuar y de orientar sobre lo que está bien hacer. Los colegios deben trabajar para crear, para transformar, con sabiduría y con afecto.

BARRICK EN COLEGIOS

Barrick apoya exitoso programa
para la enseñanza de matemáticas

“Dos y dos son cuatro, cuatro y dos son seis”…. Esa es la letra de una antigua canción infantil que nos llevaba alegremente al mundo de las matemáticas. Sin embargo, cuando en el colegio empiezan las primeras clases, con demasiada frecuencia esa alegría se convierte para muchos niños en susto y, finalmente, rechazo hacia esa ciencia.
Las matemáticas desarrollan la capacidad de abstracción del ser humano y contribuyen con su formación personal. Entregan herramientas importantes para comprender la sociedad y participar efectivamente en ella como verdaderos ciudadanos. A pesar de su importancia, en las últimas décadas Perú ha ocupado los últimos lugares en las evaluaciones internacionales de rendimiento escolar en matemáticas. Hoy, ocupa el nivel más bajo de América Latina.
En este contexto, en el año 2003 el instituto Apoyo1 creó el programa “Matemáticas para Todos”, una propuesta de innovación pedagógica que tiene como propósito principal acercar a los escolares al aprendizaje de esta materia, a través de una metodología didáctica y lúdica.
Barrick se sumó al programa en el año 2004, para llevar sus beneficios a las zonas de influencia social de sus dos minas en Perú: Pierina, en la región Ancash, y Lagunas Norte, en la región La Libertad. De esta forma, la empresa, a través del denominado Aporte Voluntario2, contribuye en forma destacada a la mejora de la calidad de la educación que miles de niños peruanos reciben a diario.
Al unirse a esta iniciativa, Barrick quiere ayudar a mejorar la calidad de la educación de las zonas de influencia social de sus minas en Perú y contribuir con un desarrollo integral de los niños y jóvenes. Las cifras hablan por sí solas: sólo en lo que va de año, Barrick y el Instituto Apoyo han llevado este programa a 281 escuelas de La Libertad y Ancash.

Resta de indiferencia, suma de esfuerzos, multiplicación de resultados
Han pasado más de seis años desde que se inició el programa Matemáticas para Todos. Visto en el conjunto del país, lo que nació con 97 colegios en el 2003 hoy beneficia a 632 colegios en 20 regiones. Esto ha sido posible gracias a la participación de varias empresas, de las que Barrick es una de las principales.
El programa es el resultado del esfuerzo y colaboración de las empresas y de los docentes. Estos últimos participan con entusiasmo en capacitaciones y talleres que, a la larga, posibilitan que sus alumnos reciban una mejor enseñanza de las matemáticas. Hasta ahora, el apoyo de Barrick ha permitido que cerca de 800 docentes de Huaraz (Ancash), Santiago de Chuco (La Libertad), Otuzco (La libertad) y Sánchez Carrión (La Libertad) conozcan y apliquen esta metodología en sus centros de estudio, lo que ya ha beneficiado a 27,728 alumnos.
“Los profesores acuden masivamente a los talleres y participan activamente. En esta zona (Otuzco) se han realizado talleres de manera descentralizada para primaria y secundaria. En todos ellos, los profesores han salido bastante satisfechos, ya que son cosas nuevas que están recibiendo”, dice Henry Castillo, coordinador
del programa en Otuzco.
Barrick, a través del Aporte Voluntario, es uno de los patrocinadores más importantes del programa. “En Barrick queremos ayudar a elevar la calidad de la educación en las zonas de influencia social de nuestras operaciones. Mediante esta metodología, queremos contribuir a elevar los aprendizajes de los alumnos”,
enfatiza Fernando González, coordinador de asuntos educativos de Barrick en Perú.
La presencia comprometida de Barrick en sus zonas de influencia ha permitido llevar esta metodología
alemana, adaptada a la realidad peruana, a estudiantes de zonas excluidas y apartadas de Huaraz y La Libertad. El programa ha contribuido a superar factores como la lejanía, la falta de infraestructura y las carencias de materiales didácticos. “Hemos tenido que ingeniárnosla un poco para que esta metodología tenga éxito; las circunstancias en nuestras zonas de influencia no hacen fácil la tarea. Por ejemplo, hemos establecido un monitoreo específico en todas nuestras áreas de influencia, con 10 monitores que van
constantemente de una escuela a otra para evaluar el desarrollo del programa”, agrega González.

COLEGIO CHAMPAGNAT

Hasta siempre querido
y estimado maestro

Entre lágrimas y aplausos le dimos el último adiós a la presencia física de nuestro querido maestro Santiago Viteri Rivasplata la mañana del último sábado en el cementerio Parque Eterno; como es sabido nuestro profesor falleció inesperadamente el día jueves 13 de agosto y hasta el último momento de su vida estuvo a nuestro lado, desempeñando sus funciones como director general de nuestro plantel.
Hondo pesar a causado la desaparición física de nuestro maestro don Santiago Viteri Rivasplata, las diferentes emociones embargaron tanto a familiares, amigos, alumnos, padres de familia y demás personas que lo conocieron.
La familia champagnista agradece de ante mano a todas las instituciones, empresas, familia que en todo momento acompañaron a nuestro maestro y mostraron su afecto y sensibilidad. Dos misas, diferentes guardias de honor, y decenas de arreglos florales no fueron suficientes para honorar a este maestro por excelencia.
“Se incluirá a la curricula la vida y obra de Santiago Viteri” fue la parte principal de las palabras que exclamo un docente del plantel y que consiguió aplausos y orgullo de parte de todos los asistentes al sepelio. Su hija Zoila Viteri, también exclamó sus palabras de agradecimiento a todos y no pudo evitar la tristeza al recordar las características de su gran padre.
Cabe resaltar que Santiago Viteri, no morirá, porque con su carisma, exigencia y fé ha logrado que todos lo tengan para siempre en su corazón. Todos los alumnos champagnistas estamos profundamente agradecidos con Santiago Viteri, y estamos seguros de que cuando lleguemos a la sima de lo que deseamos, sabremos que gran parte se lo debemos a él. (Alejandra Vicuña Deza, Colegio Champagnat).

El sentido sepelio
En medio del pesar y la congoja fueron sepultados en el cementerio Parque Eterno los restos mortales del director del colegio Marcelino Champagnat, Santiago Viteri Rivasplata. Una nutrida multitud acompañó hasta su última morada al gran maestro de la educación hoy descansa en paz.
Este destacado profesional de la educación estuvo al frente de la dirección del colegio desde su fundación en el año 1995 . Antes había desempeñado igual función en la Gran Unidad Faustino Sánchez Carrión, Colegio Ingeniería y otras instituciones de la localidad. Sus colegas de trabajo, alumnos y profesores destacan en él su capacidad de entrega y sacrificio al servicio de los educandos.
Su vocación de entrega y proyección constante por la educación integral de los educandos a quienes orientó y asesoró inspirado en el lema “del educador nato Marcelino Champagnat, quien afirmó que para amar a los niños hay que amarlos a todos y amarlos a todos por igual”. Por eso es que manifiestan que extrañarán la presencia física, aunque quedan reconfortados por su ejemplo de vida que le caracterizó.
Sus restos mortales se velan en el colegio Marcelino Champagnat, de allí serán trasladados a la iglesia Santa Clara en donde se oficiará una misa de cuerpo presente para luego ser trasladados al campo Santo Parque Eterno, donde reposarán eternamente.
La promotora del colegio, profesora María Teresa Fajardo de Arroyo, manifestó que para la familia Champagnista será muy difícil poder olvidar el hondo vacio que deja este Gran Maestro de la educación Santiago Viteri Rivasplata, el que pasó a una mejor vida, donde están los ángeles en paz. (Yolanda Lopez Villacorta).

COLEGIOS DE TRUJILLO

Una cosecha una alegría…
El pasado 29 de junio, día de los santos Pedro y Pablo, nuestra basílica Catedral fue testigo de un muy importante hecho en la comunidad laica de nuestra arquidiócesis, tres diáconos fueron ordenados sacerdotes por medio de nuestro Excmo. Monseñor Miguel Cabrejos Vidarte OFM, Arzobispo Metropolitano de Trujillo y Presidente de la Conferencia Episcopal Peruana; entre ellos uno se convertiría en un orgullo para nuestra institución educativa Seminario de San Carlos y San Marcelo.José, Augusto Isla Ascurra nació en la eterna ciudad de la primavera, hijo del actual docente de educación primaria de nuestro colegio, Gílmer Isla Villanueva y de la también docente Carmen Ascurra Valle. Cursó su educación secundaria con la gracia de Dios becado en nuestro prestigioso seminario, demostrando gran habilidad en las artes musicales y deportivas además de demostrar su gran patriotismo en todas las participaciones tanto internas como externas del colegio lo cual lo llevo a ocupar el cargo de brigadier general mientras cursaba los años de cuarto y quinto de secundaria. Egresa del colegio en el año 1998 integrando la promoción José Domingo Arméstar (Oscar Daniel Paiba Morales).

Imposición de casacas en El Claretiano
Recientemente se realizó en el Colegio Claretiano la ceremonia de entrega de casacas a la Promoción Bodas de Oro “Et Lux In Tenebris Lucet – Felipe Antonio Lau Galarreta In Memorian”. Previo a la imposición de los distintivos de Promoción, el R.P. Eleuterio Pineda Mosquera, Director del Colegio, ofició una misa en honor a la Promoción. Asimismo, se contó con la participación de los padres de familia, quienes fueron los que entregaron las casacas a sus hijos; y la presencia de los tutores de los tres quintos, quienes recibieron también sus casacas. Luego de la ceremonia, hubo un brindis de honor en el salón multiusos. (Kenyi Díaz Oshiyama).

Un alto para celebrar gran día
Por eso y mucho más en la institución educativa Maria Negrón Ugarte se le hizo un muy merecido homenaje al maestro, realizado el último miércoles, donde participaron todas las alumnas ugartinas, demostrando ese afecto y amor por su maestro. En Dicha actuación se contó con la participación del vise-presidente regional quien emitió palabras de agradecimiento a todos los maestros, dicha celebración culmino con un pequeño baile donde, desde el director hasta las alumnas movieron el cuerpo . Gracias maestro por ser el ser que ilumina el caminar, por ser la luz que sabe nuestro actuar (Stefany Mercedes Miñano Melgarejo)

Una fecha cívica en Marcial Acharán
El día del maestro es una de las fechas más significativas del calendario cívico escolar, pues se rinde un merecido homenaje al maestro, al verdadero forjador de las juventudes que en el futuro dirigirán los destinos de un país. Se escogió la fecha del 6 de julio como el Día del Maestro debido a que el Libertador José de San Martín fundó la primera Escuela Normal de Varones el 6 de julio de 1822. Este reconocimiento otorgado a aquellas personas que realizan tan digna labor, quienes llevan el conocimiento de generación en generación instruyendo a la población e inculcando valores. Pero ya desde los tiempos del Tahuantinsuyo, época en la que ya se rendía homenaje a los sabios o Amautas incas, los maestros de aquella época, que eran respetados y venerados por la labor que cumplían.

Nueva Junta de Ex alumnas

en Colegio Privado La Asunción

En el marco de sus bodas de oro, el Colegio Privado Bilingüe La Asunción juramentó el pasado miércoles 1 de julio a su primera Junta de Ex alumnas. La dirección del centro educativo tomó esta iniciativa con el motivo de integrar a sus ex alumnas con la vida laboral del colegio en el cual se desarrollaron en su vida escolar, tal como se mencionó en el discurso de recibimiento. Las ex alumnas integrantes de la nueva junta escolar deberán cumplir con el deber de colaborar activamente en las actividades de celebración de los 50 años de vida institucional del plantel. Así mismo, la Asociación Liceista y la Asociación Santa Rosina se hicieron presentes en la ceremonia deseándole a la familia asuncionista muchos éxitos y deseos de que logren las metas propuestas y esperando que sigan formando a esta y futuras generaciones al igual que lo han venido haciendo en estos 50 años institucionales. (Kiara López, corresponsal).

Alfred Nobel triunfa en juegos
deportivos escolares – 2009

La selección de voley de la IEP. Alfred Nobel triunfó a nivel distrital en los Juegos Deportivos Escolares Nacionales en la Categoría Sub 14.
Los partidos se iniciaron el 22 de junio culminando el 4 del presente mes, los mismos que se realizaron en el Coliseo de la IEP San José Obrero.
Ahora, con la seguridad de seguir logrando nuevos triunfos, intensificarán sus entrenamientos, para enfrentarse a nuevos retos en la etapa provincial, ellas seguirán bajo la dirección del Profesor Sharon Zavaleta (Roxana Alvarez de la Cruz)

LAS ÚLTIMAS ESCOLARES

I Festival Atlético de Santa Rosa
El día 13 de junio se realizó en el Estadio Mansiche el I Festival Atlético rosino en el cual participaron las alumnas (de 1ero. al 5to. de secundaria) más destacadas en esta disciplina. El objetivo de este festival es promover la participación de las alumnas y consecuentemente descubrir nuevos talentos en esta disciplina. Las pruebas atléticas en las que participaron las alumnas fueron: carrera de velocidad, salto largo, lanzamiento de pelota, resistencia y lanzamiento de bala. Se dividió las categorías en dos: de menores (1ero y 2do)y junior ( 3ero, 4to y 5to). Las alumnas que obtuvieron los tres primeros puestos fueron debidamente premiadas. (Ana Claudia Mantari Cruz).

Olimpiadas en Gustavo Ries
La IV Olimpiada riesina 2009 se iniciaron recientemente con las palabras del director de la I.E Gustavo Ries, Nelson Vásquez Jaico, quien recalcó la importancia del certamen deportivo que busca de una mejor salud de los adolescentes. El pasado sábado se disputó la 2da fecha con encuentros muy emotivos y disputados por todas las secciones participantes. Este certamen tiene por finalidad el desarrollo de la capacidad física y la integración de sus miembros en las siguientes disciplinas: atletismo, vóley, fulbito, básquetbol y ciclismo; en los cuales participan tanto damas como varones de los niveles de primaria y secundaria. La olimpiada continuará cada sábado, todos los alumnos buscan conseguir los premios y la satisfacción de ser los ganadores. El Comité organizador conformado por todos los profesores de educación física, consideran que este evento es más que una competencia, pues busca lograr la interrelación y la potenciación de las habilidades de los alumnos de la I.E Gustavo Ries. (Gisela Reyna Vásquez).


Simulacro de sismo
Ocho “muertos”, 20 “heridos” y tres personas “desaparecidas” dejó el simulacro de sismo de 6 grados en el escala de Richter realizado recientemente en la institución educativa María Negrón Ugarte.
La actividad se inició a las 10.00 horas con el sonido de las sirenas, en donde se evaluó la capacidad de respuesta y organización del grupo de defensa civil, la plana administrativa, jerárquica, docentes, auxiliares, personal de servicio y alumnas.
Este ejercicio de prevención se dio con el fin de instruir a la familia ugartina sobre el como debe actuar frente a las pruebas de la madre naturaleza, lo que resulto todo en éxito, y las alumnas llegaron a casa como principales mediadoras de prevención y cuidado. (Stefany Mercedes Miñano Melgarejo).

¡Acharanistas traen trofeo!
La última semana los alumnos Acharanistas viajaron a la hermosa ciudad de Huamachuco, donde el único fin era competir en un campeonato de vóley y fútbol. Al campeonato fueron 13 alumnos, entre los grados de 2º y 5º de secundaria, junto a siete profesores tutores, los cuales fueron de gran ayuda ya que algunos iban en representación de colegio y otros para entrenar a los alumnos. Ya estando en Huamachuco los acharanistas recibieron la bienvenida de las principales autoridades del colegio retador San Nicolás y del Pueblo de Huamachuco. Los alumnos y profesores recibieron un Tours gratuito por las instalaciones y principales atractivos turísticos de Huamachuco. Alumnos y maestros quedaron impresionados por tan lindo lugar. Horas mas tarde los alumnos se dirigieron al Estadio Principal de Huamachuco. Ellos ganaron 2-1 al colegio San Nicolás y se hicieron acreedores de un gran Trofeo el cual los nombraba como los únicos ganadores en Futbol.
Los alumnos Acharanistas fueron invitados por el aniversario del colegio San Nicolás de Huamachuco y estuvieron presentes en todo el programa organizado por el nombrado Colegio. El director Víctor Crisólogo Chávez, organizara una ceremonia de premiación para los alumnos Ganadores el día lunes 1 de junio.
“Es bueno saber que nuestros deportistas sigan destacando en eventos grandes, nosotros como Institución seguiremos respaldando estos eventos educativos”…Así fue como se expreso la máxima autoridad, Víctor Crisólogo. (Luiggi Geanfranco León Ramírez ).

PELUSSO MENOSPRECIA AL RIVER

Alaba a San Martín de Perú

Gerardo Pelusso, actual entrenador del Nacional de Uruguay, líder del Grupo 3 de la Copa Libertadores, y ex DT de Alianza Lima, declaró que la San Martín es superior que River Plate de Argentina por lo mostrado en el torneo continental.
"Veo muy bien a San Martín, es un excelente equipo, conozco bien al equipo, al técnico Rivera que tiene dos años haciendo grandes campañas, luego de sacarlo de un momento difícil", comentó Pelusso Además, el DT uruguayo señaló que si la San Martín tuviera el respaldo de River Plate pesaría más en el fútbol mundial, pero igual las estadísticas lo muestran como un cuadro superior.
"San Martín es mejor que River. Si tuviera el respaldo, el prestigio que tiene una institución como River, pesaría más. Pero igual, la tabla marca lo que es cada uno en la cancha", finalizó (RPP).

Cubillas entre las ex estrellas del fútbol

En museo electrónico de Conmebol

Ex estrellas del futbol sudamericano como Pelé, Maradona, Valderrama, Chilavert, Elías Figueroa, Enzo Francescoli y Teófilo Cubillas, entre otras, tienen un lugar destacado en el novedoso museo electrónico que la Conmebol construyó en las afueras de la capital paraguaya.
''La obra nos costó seis millones de dólares, dinero que fue el superávit de la gestión de los últimos cinco años'', dijo Nicolás Leoz, presidente de la Confederación Sudamericana de Fútbol (Conmebol) , durante una visita guiada por él mismo para los periodistas de agencias de noticias.
Agregó que ''junto al museo está un gigantesco salón de convenciones para dos mil 500 personas'', complejo ubicado en Luque, pueblo a 18 kilómetros al este de Asunción.
La excursión por el interior del museo electrónico comenzó en la sala de trofeos ''de los diferentes torneos organizados por la Conmebol desde 1916'', dijo, al mostrar las originales Copa América y Copa Libertadores; además de réplicas bañadas en oro de las copas Jules Rimet y FIFA.
''La novedad de este emprendimiento es que los visitantes deben organizarse en grupos, porque en el punto de partida se exhibe un video de bienvenida y presentación con palabras de Joseph Blatter, de la FIFA; y de Joao Havelange, el brasileño ex presidente de la FIFA; luego tenemos el bloque atlántico con los emblemas y colores de todos los equipos de los países de esa área; y en otro sector el bloque pacífico, con similares características.'. Leoz indicó que ''un visitante si desea saber de qué país es un determinado equipo de Copa Libertadores, por ejemplo, apretando un botón en un tablero electrónico éste le responderá. Y cada club que jugó un torneo de la Conmebol tiene su historia y otros detalles listos para los interesados".
En otra área, cada uno de los diez países de la Conmebol tiene un espacio de expresión cultural y una vitrina electrónica con las fotografías de sus grandes ídolos futbolísticos e imágenes de conquistas de campeonatos internacionales en cualquiera de las categorías como sub-17, sub-20, preolímpico, Copa América, Libertadores y Sudamericana.
El final de la excursión es el ingreso al interior de una pelota, donde se proyectan videos con la historia de cada país miembro de la Conmebol, con filmes históricos y otros recreados de los primeros años de la práctica del fútbol en América del Sur.
Y al salir del recinto, un letrero dice: ''Para el Viejo Mundo, Sudamérica es Europa'', firmado por Joseph Blatter (Andina).